Jeden Morgen auf dem Weg zur Kita gibt es einen Halt, den keiner eingeplant hat. Der große Baum an der Ecke vom Park, der mit der Bank darunter, und ein Kind, das erst die Hand auf die Rinde legen muss, bevor es weitergeht.
Du kannst diesen Halt abkürzen. Oder du machst daraus ein Projekt, das bis zum nächsten Herbst läuft: ein Baum, ein Ausmalbild, vier Besuche. In einem Jahr hängen vier Blätter an der Wand, und sie zeigen etwas, das ein Kind an einem einzigen Morgen nicht sehen kann: wie derselbe Baum sich langsam verändert.
Nimm den Baum, an dem ihr sowieso vorbeigeht
Der richtige Baum steht auf eurem Weg. Einen Baum, den ihr täglich seht, bemerkt ihr im Vorbeigehen, und genau davon lebt das Projekt. Ein Baum im Wald, in den ihr zweimal im Jahr kommt, schafft das nicht.
Such einen aus, der im Winter seine Blätter verliert, eine Eiche, einen Ahorn, eine Kastanie, eine Linde. Dann sieht jeder Besuch anders aus. Eine Kiefer bleibt grün und ergibt eine sehr ruhige Serie. Und dann darf dein Kind dem Baum einen Namen geben. Bäume mit Namen werden gegrüßt.
Druck dasselbe Bild viermal aus
Das ist der ganze Trick: Jede Jahreszeit bekommt dasselbe Bild. Ein einzelner großer Baum mit einer weiten, offenen Krone, eine Bank und ein Weg. Druck es jetzt viermal aus und steck drei Kopien in einen Umschlag an der Haustür, da wo die Gummistiefel stehen.

Auf die offene Krone kommt es an. Ein Bild, auf dem jedes Blatt schon gezeichnet ist, lässt keinen Platz für Schnee, für Blüten oder für einen kahlen Ast. Eine Krone mit einfachem Umriss trägt, was der echte Baum an dem Tag gerade trägt.
Mal den Oktober, während du davorstehst
Nimm an einem trockenen Nachmittag das erste Blatt und ein paar Wachsmalstifte mit und setz dich auf die Bank. Es gibt nur eine Regel: Ausgemalt wird, was der Baum heute zeigt. Ist die Krone noch halb grün, bleibt sie auf dem Blatt halb grün. Ist ein Ast schon rostrot, wird dieser Ast rostrot.
Dann schaut euch das Ende eines Zweigs an. Die kleine, spitze Knospe dort ist das Blatt vom nächsten Frühling, fertig verpackt. Bäume bilden diese Knospen schon am Ende des Sommers, solange sie noch Kraft zum Wachsen haben. Der Baum im Oktober trägt also schon den April. Zeig deinem Kind die Knospe, und sie wird das, wonach es bei jedem weiteren Besuch schaut.
Was unter den Baum fällt, gehört auch zum Projekt. Eicheln, ein Blatt, ein Eichhörnchen, das nicht stillhält: Diese Bilder sind für die Stifte, die zu Hause noch auf dem Tisch liegen. Eicheln und Kastanien dürfen in die Jackentasche und später auf den Jahreszeitentisch im Herbst; gegessen werden sie nie. Wenn ihr auch wissen wollt, von welchem Baum ein Blatt stammt, passen die Blätter-Ausmalbilder, sortiert nach ihrem Baum gut dazu.
Komm noch dreimal wieder
Der Woodland Trust in England hat 2019 eine einzige Eiche, die Grantham Oak, ein ganzes Jahr lang begleitet und notiert, an welchen Tagen sie sich verändert hat: Knospen, erstes Blatt, Herbstfarben, kahler Baum. Anfang Dezember stand ihre Eiche ohne Blätter da. Dein Kind macht dasselbe, nur mit Wachsmalstiften statt Notizbuch.
Legt drei Momente fest, an denen ihr wiederkommt. Der erste Morgen mit Raureif oder Schnee auf den Ästen. Die Woche, in der die Knospen vom Oktober endlich aufgehen. Der erste richtig heiße Tag, an dem der Schatten unter der Krone der beste Platz im Park ist. Nehmt den Umschlag mit, setzt euch auf die Bank und malt das mitgebrachte Blatt aus.
Manche Kinder fangen lieber jedes Mal neu an. Diese drei zeigen so einen Baum im Winter, im Frühling und im Sommer, und sie erinnern daran, worauf ihr beim nächsten Besuch achten könnt.
Was möchtest du noch ausmalen?
Stichwort wählen oder eigenes tippen – öffnet in neuem Tab.
Häng die vier in eine Reihe
Im nächsten September hängt ihr die Blätter auf Augenhöhe deines Kindes nebeneinander, links der Oktober, rechts der Sommer. Dann frag, auf welchem Blatt die meisten Farben sind, auf welchem die Äste leer bleiben und wo sich die Bank im Juli versteckt hat. Lass dein Kind erklären. Es war bei allen vier Besuchen dabei.
Und wenn sich die ersten Blätter wieder färben, nehmt das Oktoberblatt mit zum Baum und haltet es hoch. Ist das Projekt fertig? Erst wenn der Baum wieder aussieht wie das erste Blatt.










